当初写正轨就是因为觉得一家里性格天差地别的两位如果同职业甚至还方向类似会风格迥异很有意思。
比如学校迎来一波留学生，万分重视，派最好的老师授课，于是文学院最受欢迎的两位教授首当其冲地课时翻倍。结果第一堂课一问整个班一点中文基础都没有，学校两枚核弹放欢迎烟花。
贾诩说真的一点都不会吗，然后在学生的憋笑点头中放下失效的教案叹气，改用英语开始从头介绍前路之艰险，说从今天起大家既要学像表音文字的辅助注音工具拼音，又要学表意文字汉字……理论和规则娓娓道来俨然学术交流会议，一节课下来笔记记得学生腱鞘炎都犯了，充实得晚上沾床就睡梦到自己变成大翻译官。
郭嘉说真的一点都不会吗，然后在学生的憋笑点头中丢开失效的教案大笑，提高音调激情澎湃地拍手打节拍，说来来来大家一起来，我说啊啵吃得你说歌嗑fe……方向从汉语言直转幼教，一节课下来起码一年内学生张口就想唱啵泼摸佛得特呢嘞，还伴有一些辅助记忆的手舞足蹈。贾诩评价既没提高学生的语言能力还顺便降低了学生的肢体协调程度。 http://t.cn/A6B2ScHF