#福建漳平[超话]##漳平第一所学校—心源精舍,曾汝檀#漳平縣志[康熙] 九卷首一卷 (清)查繼純等修;(清)蔣振芳等纂
刻本清康熙二十四年[1685]淮陰楊于蕃
圖
史部/地理類
第95頁建学立师之心岂端使然哉幸相与勖之志学校重兴儒学记处州知府陈九叙撰见艺文志重 修儒学记铨郎蒋时馨撰见艺文志论曰学校为贤士攸关教化之所从出不可一日缓者平之学宫经久且敝迄甲寅播乱遂鞠为牧马之场于是遇雨则流潦不停既夕则星宿上列其倾圯荒凉有不堪寓目者查邑侯释奠于斯为之愀然曰学校不修将何以兴民行而育髦俊也乃 割俸捐锾草故鼎新落成不日矣平之士子从此知义路礼门之规圣域贤关之象伊谁之赐也在昔宗 泽宰龙游兴庠序而擢科 者接踵汪杲宰新淦学校一新而淦之士盛于他邑然则平学之建识者于此觇文风之骏发矣书院附心源精舍县治东南隅曾廓斋建廓斋受学于湛甘泉渊源于陈白沙其学简易直截不为支蔓务归原本与诸生讲究自晨至夕亹亹不倦有心源问辨录乃与诸生相质者也平自布衣而后廓斋继起而化导之人心风俗于是乎丕变
标注标点后的原文
建学立师之心,岂端使然哉?幸相与勖之。
志学校。重兴儒学记:处州知府陈九叙撰,见艺文志。重修儒学记:铨郎蒋时馨撰,见艺文志。
论曰:学校为贤士攸关,教化之所从出,不可一日缓者。平之学宫经久且敝,迄甲寅播乱,遂鞠为牧马之场。于是遇雨则流潦不停,既夕则星宿可列。其倾圯荒凉,有不堪寓目者。查邑侯释奠于斯,为之愀然曰:“学校不修,将何以兴民行而育髦俊也?”乃割俸捐锾,草故鼎新,落成不日矣。平之士子从此知义路礼门之规、圣域贤关之象,伊谁之赐也?
在昔宗泽宰龙游,兴庠序而擢科者接踵;汪杲宰新淦,学校一新,而淦之士盛于他邑。然则平学之建,识者于此觇文风之骏发矣。
书院附:心源精舍,县治东南隅,曾廓斋建。廓斋受学于湛甘泉,渊源于陈白沙,其学简易直截,不为支蔓,务归原本,与诸生讲究自晨至夕,亹亹不倦。有心源问辨录,乃与诸生相质者也。平自布衣而后,廓斋继起而化导之,人心风俗,于是乎丕变。
白话文翻译
兴学重教的意义
兴办学校、培养师资的根本,难道不是从一开始就注定的吗?愿大家互相勉励。
学校的重要性
学校关乎贤才的培养,是教化百姓的根本,一日不可荒废。漳平县的学宫年久失修,直到甲寅年(康熙十三年,1674年)因战乱沦为牧马场。每逢下雨,屋内积水难消;夜晚则可见星空,残破颓败的景象令人痛心。县令查继纯在此举行祭礼时,感慨道:“若不修葺学宫,怎能兴教化、育人才?”于是捐出自己的俸禄,带领众人重建学宫,不久便落成。漳平的学子从此可遵循礼义之道、体会圣贤之境,这一切的功劳归于谁呢?
历史借鉴
宋朝宗泽任龙游县令时兴办教育,当地科举人才辈出;汪杲任新淦县令时整顿学校,使新淦的学子远超他邑。可知漳平学宫的重建,正是文教振兴的标志。
书院与心学传播
书院中的“心源精舍”位于县城东南,由曾廓斋创建。曾廓斋师从湛甘泉,其学说源于陈白沙,主张直指本心、简单直接,不尚繁琐,致力于探求根本。他日夜教导学子,著有《心源问辨录》供师生研讨。漳平从默默无闻到曾廓斋兴起并教化百姓,民风因而大变。 http://t.cn/A6j6nCk0
