中小学生家长一觉醒来天塌了，全国各地不仅要实行高中双休，取消晚自习，消失近20年的留级制度又回来了！家长要看懂背后深意，未来要顺应国家的大趋势养娃，否则淘汰的只会是你家孩子。新政年年有，今年特别多！
尤其是前段时间新闻联播花了10分钟讲的教育问题，指明了普通家庭未来5年的鸡娃方向，而这正是我们普通家庭教育孩子最为行之有效的方向。由此，我从中窥见了一个鸡娃的顶层思维，在当今外松内紧的教育趋势下，原来普娃逆袭真的有捷径，全文硬核干货，值得所有家长收藏，反复观看新闻主要传达了哪些信号？

第一，我国教育的本质不是培养体系，而是筛选体系，就是通过一层又一层的筛选，找到国家需要的顶尖人才，这些人才才是国家未来发展的基石和希望。再来结合双减的三层分级，在九年义务教育阶段尽量保证公平，初中毕业之后就实现人才分化，在高中阶段难度陡增。将人才筛选的本质体现的淋漓尽致，通过高考实现最后的人才分级，这意味着中考会变得更加容易。首先我说的容易不是一般的容易，而是容易的超出你的想象。容易到什么程度呢？就是平均分95以上的孩子可能会超过一半，平均分不到90的孩子已经是成绩极差的孩子了。这就导致了2个结果，1、无论考试还是测试，这个分数就会具有欺骗性，都考95分了，还需要补习吗？不需要了呀。

2、对中等生来说，这不是一个好消息，因为对聪明的学生来说课内越简单，他们课外的时间就越充足，他们可以进行大量的课外提升，比如超前学，大量阅读，游刃有余的建立1~2门甚至三门的优势学科，与其他同学的差距只会越来越大。而中等生，也就是平均分在95分左右的这部分孩子，上高中之前没有更多积累，可能会在高中阶段完全跟不上。甚至因为中考拉不开绝对的距离，很可能一不小心就考不上高中。

所以这样的教育模式下，对不同的学生是不同的教育方式，不要觉得在学校考了九十几分就没啥问题了，此时完完全全体现出来，差生和学霸的差距在周末晚上和假期。

第二，高校招生指标已经向理科倾斜了，比如北京四中已经获批二四制，就是两年初中培养，四年高中培养。面对整个北京地区招收理科尖子生，花两年的时间完成初中阶段的知识教育，再用四年的时间对高中知识进行强化训练，在这个过程中，孩子不用参加中考。

此外，搜一下8少8素就知道这种模式早已在北京八中实现了多年，个人判断这在未来两年会在全国普及。这些信号代表了什么？

1、数学成绩非常好的孩子，未来有机会绕过中考直升高中，上了高中之后还有可能通过强基计划进入重点985高校。
2、小升初会成为了孩子们的第一道筛选门槛。因为小学成绩具有欺骗性，更重要的是学习习惯、学习方法和学习规划。

普通家长还在为孩子90多分的成绩沾沾自喜的时候，聪明家长在小学就已经开始规划了。小学可能还看不出明显差别，但上了初中后，这些孩子会后劲十足，问鼎重高。

面对这种变化，家长们应该怎么做？下面是一位超级学霸妈妈的小学语数英6年规划，适合绝大多数普通家庭普通娃体质。

普通家庭普通妈，父母没有很强辅导能力，小学阶段老老实实把重心放在英语上，准能拔尖，不要一会觉得语文重要，一会觉得数学重要，一会又鸡英语。到处凑热闹，抓不住重点。

首先英语先保证有绝对优势，再谈其他。学校为了照顾大部分普娃，英语教学进度都偏慢，谁能在小学快速完成整个K12阶段的1600单词积累，就能跑赢大部分普娃。真正要拉开优势，需要把英语当成语言，而不是学科，要听说读写循序渐进，从大量的输入再到输出，这样形成的是语言能力，而这个能力才是最终的孩子的这门学科的水平。
一二年级坚持磨耳朵看动画，4000级英语分级动画整理了全球顶尖英文动画。每天看20分钟，听1小时，轻轻松松就能进阶到2000多的词汇，学两个月顶别人一年。尤其是想进重点班的同学，可以提前学新概念或者其他原版教材，有些初中重点班直接学新概念2，如果不超前学，进了重点班后英语会吃力。

其次，到初中后，你会发现语文这个科目最独特，试卷上的内容大部分和课本无关，需要孩子自己领悟。智商再高，没有海量阅读也白搭，眼睁睁的被扣分。大量阅读是最低成本的天花板。关键。是读什么怎么读，要读就读最好的，重点小学牛娃书单，功利性书单，大语文、国学甚至物理化学都涉及，没有一本是多余的，全部读完语文成绩蹭蹭往上涨。

最后，数学是底线。提醒一下各位家长，千万别觉得今后国家重视理科就玩命给孩子报奥数，这对有的孩子来说就是噩梦的开始。奥数归根到底拼的是天赋，一定要根据孩子自己的属性和兴趣来，但这不代表普通孩子可以就此摆烂。如果你数学都学不好，想做学霸几乎不可能。
数学是三门主科当中唯一一个可以拿到满分或者几无满分的科目，上至满分，下至不及格，简直是拉开分数的魔鬼学科。数学考的是分析思考解决问题的能力，想立马开窍，短时间内具备这种能力。老实说，对大部分孩子来说都很难，普通孩子如何逆袭？学习基础打扎实大于盲目拔高，提前学正确的学习方法大于成天题海刷题。
我曾经为了提升数学思维，给孩子学了一年多奥数课，发现孩子课上貌似学会了，但过了一段时间都还给老师了。三下我们放弃了奥数班学习，开始根据学校的学习内容，每天在他学习空余时间做2~3道奥数题，然后用上深度学习和费曼法，有时候一类题型要讲一周，错了再讲，直至孩子能自己讲的清清楚楚。一段时间后，孩子数学思维也在慢慢进步。
数学不开窍的孩子，可以先用3部动画启发兴趣，高斯数学、DK图解数学、超级课堂奥数动画，已打包可直达观看。

当然普娃我更建议按部就班的来，小学把语文和英语学到初中水平，上中学后就可以把英语和语文节约出来的时间多花在数学理科上。
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