故园风雨前青少年写作分享（线上）
本周六、日14：00～16：00

有孩子问“怎样才能写得华丽”。

之前有问“怎样写人”“怎样写事”“怎样开头”“怎样结尾”“怎样写对话”“怎样写细节”“怎样能写多点”“怎样不像流水账”“怎样把想用的好词写到里面”“怎样写一个很深的道理”，听上去都想写得好写得妙，但直接问怎样“华丽”的还是第一次。

我问是不是指怎样多用“好词好句”？她意思包括但不限于，比如文章开始应该怎样写天气，用什么方法“写天气来表示心情”。我说写作文不一定用天气开始，怎么开始都行，心情也不一定用天气表示，而且心情都不一定需要借什么表示，甚至心情压根儿不用一开始就表示。只要想好最终要表达什么，在方法上我们是有自由的。

除非被“华丽”一屁股坐头上。

我觉得从作者的角度来说并没有“华丽”这个东西，具体执行不了，“华丽”是读者对喜欢的作品的感受。作者的自我要求就是两个：准确和简练。作者做到准确简练就算仁至义尽，华不华丽不是作者该惦记的。“这俩如果都做到了，你的读者就有可能觉得华丽”，如果没做到人家还觉得你华丽，那这个华丽多半不是褒义词了。”

但我的回答孩子似乎很难接受，她嗤嗤嗤笑出来，小表情儿我一看就知道误解产生了，“准确”被误以为很容易，长嘴了还能说不明白话？“简练”被误作“简陋”，将将就就破破烂烂浑浑噩噩。

准确和简练，够折腾一辈子。

故园风雨前青少年写作分享（线上）
适合年龄：
小学四年级～初中三年级

时间：8月9号10号。
课时为每日14：00～16：00

重磅附赠：
课后一对一视频，评讲、指导修改一篇作文。视频授课的时间将根据每位同学具体情况而定。

期待同学们，也非常欢迎家长全程旁听。

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