为什么做一个《西游记》伴学？
其实这是我工作的一个诀窍，以事促学。就是先揽下一个事儿，在给别人提供服务的同时，完成自我的成长，这是“教学相长”，也是做事的一个诀窍。
而且自己也在探索，就不收费，这样自己压力也小。

《西游记》其实很难读，我就去批读，密密麻麻的批读写下来，《西游记》的解读水平也就上去了。再辅之以《大慈恩寺三藏法师传》《大唐西域记》，我所剖析的《西游记》自然不同凡响。

而且，这么做还有惊喜，我发现《大慈恩寺三藏法师传》特别励志，把宗教部分删除后，给学生讲讲，绝对振奋士气，读《西游记》，觉得唐玄奘懦弱虚伪，但此《三藏法师传》读下来，孙悟空、猪八戒、沙和尚加起来也比不上啊，唐玄奘绝对勇猛精进，而且天资过人，真是奇才。
绝对好故事。

秋季一定录一个10讲的小课，不为别的，激励学生也激励我自己。