教育，就是认知（规划是认知的一部分）+执行力
原来我这么想，但现在不是了，我认为比执行力更重要的是“执行能力”。

比如，所有人几乎都知道学前要看绘本，在绘本阅读中识字，绝不可零基础入小学。
有些父母认知有了，执行力也有了。
每天一本绘本，一年下来，孩子识字量几乎为零。
因为她在读，孩子在听，妈妈变成了随身听。
这个妈妈有执行力，但没有执行能力。怎么在绘本中识字，怎么把一个绘本引导好，都不会。就盲目地推进。英语、数学莫不如是，很多看起来很有执行力的妈妈，方法上、手段上，简直惨不忍睹。

生活中也是，同一种商业思路，A执行了失败了，B执行了跑通了。所以，执行能力很重要，做事有方法，有手段，有调整……