《还学生轻松健康的大学生活》
现在经常有大学女生留言:因为导师性骚扰的事件屡见不鲜,我现在见导师也畏首畏尾,生怕被他人误会,谁能还我一个轻松健康的大学生活?
1、何止女学生畏首畏尾,甚至老师也谨小慎微。(1)现在老师即使跟男生聊天都很谨慎,因为水已经被极个别人搅浑了,谁也不想沾脏水沾到自己的身上。(2)要想还象牙塔一片清净,必须从推翻“学术纣王”统治开始。曾几何时,“学术妲己”这个词被发明了出来。
2、学术纣王。是近年来对学术界权力滥用现象的隐喻性批判词汇,其核心含义可概括为以下几点:(1)权力垄断与资源控制:指在学术领域掌握课题、经费、论文署名、学生毕业等关键资源的导师或学者,形成“学术霸权”地位。(2)压榨学生与学术不公:通过不合理分配科研任务、侵占学生成果(如强制署名或剽窃)、控制毕业条件等方式剥削团队成员。(3、行为类比:借商纣王的暴君形象,讽刺这类学者“翻手为云,覆手为雨”的专断作风。
3、学术妲己。“学术妲己”常与“学术纣王”并列讨论,指通过非学术手段(如美色或亲密关系)从掌权者处获取资源的高学历女性,但这一概念争议较大,部分观点认为其带有性别偏见。
4、“学术妲己”本身就是对女学生或者女性研究者的污名化。(1)当男导师和女学生的沟通成本因为需要避嫌而增加→所以女性在学术道路上的机会就会进一步被减少。,(2)而现在也有举报:男老师居然也可潜规则男学生→在学术不端这个领域,我们的“多样性、公平性、包容性”(DEI,美国倡导)太超前了。
发布于 广东
