分享一下这些年陪娃读书的几个阶段
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世界读书日之际回答一个每天被问的问题:“推荐一本书吧!有推荐的绘本吗?”
有~!
首先我们要明白孩子读书的几个阶段和我们阅读的目的,再帮孩子选书!绘本分享合集:http://t.cn/A6xx83Ux
一,认识这个世界!把书和生活联系起来(0 岁)
这个阶段,从孩子出生睁开眼睛就可以开始了。很多时候我们被各种设计精巧的高价绘本裹挟,其实没必要。这个阶段超市打折的海报都能让孩子看。领超市门口大爷大妈能教一天,点读笔都不用。 所以这个阶段的娃就是大量的识物认知绘本,比较通俗的科普绘本。科普绘本的选择要选真实图片有大量动手和贴和孩子生活的。这一步的阅读就是让孩子把书和生活建立联系。学习颜色,简单的思维比较大小多少。
推荐绘本:翻翻书,洞洞书:小鸡球球:http://t.cn/A6MYTHDA ;1岁回本合集:http://t.cn/A6xs4Obi ;
二,理解逻辑,为复杂的故事做准备。
2-3 岁左右就可以开始让孩子接受更多有故事情节的绘本。尝试从绘本中理解因果和转折。这个阶段孩子喜欢探索世界,我们可以配套这旅行展开更多的绘本阅读。孩子喜欢汽车,我们就渗透更多汽车相关的科普内容或者以汽车为主题的故事绘本。
这个阶段很重要的是需要引入情绪类绘本,认识情绪有哪些,明白每一种情绪是需要表达的。以小熊宝宝为例,在阅读中我们开始增加问题,小兔做的对吗,为什么?;你喜欢吃 xx 吗?……这些问题你问了你也要答,你答得多,孩子才会学会回答。
推荐绘本:童谣类;晚安故事
行为习惯:http://t.cn/A6xorbJq ;晚安故事:http://t.cn/A6xvgnLE ;车迷必备:http://t.cn/A66Xtl6s 低幼科普绘本合集:http://t.cn/A6SmznUv ;http://t.cn/A6NQ6yMj ;http://t.cn/A6WONqGB ;认识情绪:
三, 更复杂的故事理解,探索阅读的乐趣
3 岁之后孩子上幼儿园了,我们可以接触更多以“交友情绪”为卖点的绘本。去探索更复杂的故事,多角色,多转折,去理解更多更复杂的人物。多读风格多样的故事绘本发现绘本中图画的细节。这个阶段我们阅读的目的就是让孩子知道阅读也是需要动脑子的,而且思考让阅读变得更有趣。 用更适合自己的孩子的方式拆解复杂的故事,明白他为什么要这样做,如果是你你会怎么做。交友类绘本合集:http://t.cn/A6RB6nX0
读万卷书行万里路。世界之大,孩子只有真的看到了才能明白。所以跟着绘本去旅行,去感受作者走过的地方,去感受绘本中描绘的风景。
跟着绘本去旅行:http://t.cn/A6RuWI9T
挑战更复杂的科普。这时的科普书选择不能只停留在“这是什么?”,需要探索更多“为什么?” 比如:以前的绘本告诉孩子这是草莓,现在要回答草莓的结构;想要草莓长得好我们要怎么做,为什么?
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四,开始认字,为自主阅读打基础。
阅读不等于阅读理解,阅读更不等于认字。认字只是学习阅读过程中的一个环节。 http://t.cn/A6d4RGqO
发布于 北京
