🌟我想做个小调研，麻烦友邻们拉到最后[心]

孩子上小学之后我有一个深刻的体会就是：
小学语文，尤其是写作能力训练，已经被“打高分”这个KPI彻底搞死了。

中午看了篇周刊文，有老师发现班上有超过一半的初中学生不能写作文。【他们会以一种近乎放弃的方式完成作文。这些作文缺乏规范的书面语表达，充斥着口语化的语句，再则，欠缺完整的叙事，更多时候，学生会翻来覆去地写“要坚持”“要努力”这样的口号。】

——初中孩子为什么连完整的句子都组织不好？因为小学语文现在已经不再教孩子“写作”。
我感觉写作这一部分已经被教育者彻底放弃。以前我们这代学生，哪个上小学时考试作文是靠提前背下来去糊弄的？都是考场现写，现场选材现场组织语言。

而现在，我和来自不同地方的很多朋友沟通过，大江南北的孩子们，平时作文课全部要求按套路写，最好是按AI的标准去写，老师再用AI批改，再背下来。考试的时候用背好的作文应付。

真的很荒谬。如果AI时代，人也需要表达和写作能力，以这样的教育方式，能力如何提高？如果AI时代不需要人具有组织语言和写作的能力，那何必还要多此一举考这一项，以及人又如何准确地对AI表达自己的诉求？

🌟想做个小调研：看到这条微博的友邻们，在评论里留言：孩子读书的省份、年级，以及是否在老师的要求下背作文完成考试。谢谢🙏