一说到晦涩枯燥又难懂的古诗文，直接摇头晃脑了，对小朋友来说，更像是在看天书，同时家长自身也缺乏讲解能力。

而且家长们也逐渐意识到古典文学的重要性，不仅在应试上，还更注重用古典文学培养、熏染自己的小朋友。

但很多时候却不知道古文启蒙，具体该怎么做？那这本 《古典文学寻宝记》实在是不容错过了！而且作者黄晓丹还是师承叶嘉莹教授哦！！

这本书是作者写给小朋友的30堂古典文学启蒙课，以童年故事和真实经历来串联古典文学，让小朋友在共鸣中感受古人智慧，破解文言文恐惧！

书中的选篇是作者从小朋友的兴趣出发，避开了严肃的大部头经典，精选奇幻、冒险、美食方面的古文经典，打破“古典即晦涩”的固有印象，以“文化寻宝”形式激发探索欲。

▪️讲《诗经》，告诉小朋友宜家的命名来自《桃天》中的“宜其室家”，拉近古典文学与小朋友日常生活的距离。

▪️讲《庄子》，庄子所有学说都是在开玩笑和编故事中完成的，通过《寒蝉与灵龟》的趣味寓言，用“八百年椿树vs朝生暮死小虫”的对比，引导小朋友思考生命长短的相对性。

▪️讲《太平广记》，将古代志怪小说称为“中国的哈利：
波特”，用奇幻故事吸引小朋友主动接触文言小说。

▪️讲《镜花缘》，“大作家小时候最爱看的幻想文学”，介绍了聂耳国的人耳朵到腰、深目国的人眼睛长手上，可以边走路边往后看等三十三国的奇遇，突出其天马行空的想象力，贴合小朋友对冒险故事的喜好。

▪️讲陶渊明《停云》，接入了外星人的设定，假设地球毁灭，一定要打包《停云》给外星人，让他们知道原来地球上曾经存在过这么普通又美好的生活和情感。

▪️讲《夜航船》；书中有很多实用的生活小常识：用莲藕汁洗酱油渍、枇杷核去霉、芝麻花防止烤肉流油，古典文学也能“接地气”
……

最吸引我的是，这本《古典文学寻宝记》采用的是两个小孩和黄晓丹对谈的视角，通过一问一答这样的聊天形式来展开对古典文学的儿童化阐述。实在是太有趣了！

书中的每一节都设置了6个板块，包括引人入胜的导语、丰富详实的正文、还有文学知识卡、思考时间、经典赏析、推荐阅读等。不仅符合小朋友的阅读顺序，同时也是家长和小朋友共读的抓手。

这本 《古典文学寻宝记》可以让小朋友感受到古典文学的魅力，促使他们跨越障碍，主动走进美丽的古典文学世界。