我儿子上周有好几次不交语文生字作业，被老师找，我说好的，我来解决一下。

然后我和他心平气和的谈了这件事，并且用他可以理解的话让他认识到做事的态度，做事的方法，情绪的管理，这些是对他将来的人生非常重要的事情。

谈完以后他问我，那我今天还能玩游戏吗？我说可以，我不会因为你表现不好就拿走原本属于你的东西，但我希望你认识到规则这件事的重要性，约束好自己。

结果后来的几天，他的行为没出现任何改进。

于是今天他喜提了“封号处置”，娱乐时间减半，屏幕时间全无，并且要写100字检讨书反思自己出现的态度、错误问题，为自己的行为承担责任。

他老师知道了反而是那个不忍心让他写检讨的人，开始替他说好话。

我于是又开始安慰老师：我不会让他感受到痛苦和羞辱，他现在是通过这件事冷静下来，学习自己的行为会带来怎样的后果，并且为之承担责任。

人教人，百言无用，事教人，一次入心[淡淡的]