3/12 小记

应妈妈邀约，到大姨家给爷爷包饺子，观察长辈们。
妈妈勇敢的尝试练习，
大姨支棱事的成竹在胸，
姨爹从我进门到下午离开都不曾停下忙活，
小姨的热情与周到为大家的链接注入了生机。

最好玩的是，我第一次发现长辈们都很擅长幽默搞笑。你一言我一语，来者不拒，见招拆招，互相开玩笑，是我印象中鲜有的活泼劲，被长辈们逗得鱼在眼尾狂翘。

越来越喜欢包饺子，长辈们为我喜欢的缘由作了最优注脚。
我们终究要耗费些时间与气力，才能毫不费力的意识到长辈们的好。

从大姨家离开，去幼儿园和玲玲老师见面。
这几年学习培养出的倾向，让我更喜欢真实的交互，能更直观的看到对方，感受对方的能量。

平日里老师都会把孩子的视频发在群里，孩子的表现也会及时用信息和家长沟通。
孩子因为年纪小，父母的某些忽略和不理解不可避免。

玲玲老师给了我不同视角的补位，让我体验了易子而教的乐趣与意义。站在孩子的角度用孩子需要的方式互动，真正接纳与智慧引导，孩子的变化显而易见。

从玲玲老师口中，第一次知道娃眼中的妈妈是什么样：喜欢生气，在家经常生气。
娃在学校情绪容易波动。

孩子的视角触动我，她就这么全身心地吸收我传承我，每一天、每一个相伴的时刻，于不经意间，她不是吸收我希望她做的，而是吸收我做的。

羡慕性子温和的人，有如神的护佑，不容易发生暴力与冲突。
不管是之前的成长环境，还是我自性携带，温和都是稀缺品，要自我代谢重建的部分很多。

“孩子的肉体通过咱们出生，其实他的精神也是，精神上最核心的，非智能机器人可取代的那部分，绝对是我们帮他形成的。
未来的时代面临着未来的困惑和挑战，我们这一代一定要比前一代强，帮他们计划在前面，书写我们的答案，像接力棒一样，把我们的力量用在这。”

每一天都要蓄力啊！
和自己，和身边的关系，和更多像玲玲老师一样的同伴，形成合力，共同构建出一个充满爱与生机的良性生态……

[爱心]