教育局都开始打明牌了！
准备淘汰谁家孩子？

最近一个备受瞩目的消息是
2024年秋季开学时
新一年级、新三年级和新七年级的学生
将率先使用新教材
实际上呢
这一次的教材改革很有趣
先考试改革
然后才有现在的教材改革
那么问题来了，
新教材有什么变化？
对孩子又有哪些影响？
新学期孩子应该怎么学？
这是小学家长最焦虑、最着急的问题
我了解到这个信息之后
马上就和北大老同学聊了起来，
他作为北京一所重点高中的特级教师
对教育趋势方面有着独到的见解
建议大家收藏起来慢慢看，
否则你鸡娃白鸡，鸡错方向。

下面他就语数英各学科的变化
给大家快速解读一下
视频有点长，
主要是得把这事给大家说透
后面才不会瞎走弯路！
文末也会给出相应的规划和工具包
给我留【尖子生】直接白给

先说语文
一句话总结就是
这次教材改革
会淘汰一大批
靠死记硬背学语文的孩子

第一个呢
一些课文做了调整和改变
第二呢就是习作做了一些调整删减
第三就是语文演绎的内容有变化
从内容上看
没有什么翻天覆地的变化

语文新教材的变化
主要有三点
首先
给今年幼升小的新手家长提个醒
早在几年前
教育部就清楚的定位了拼音和识字的关系
上一年级后，孩子先学识字，再学拼音
因为语文的学习目的
在于学习语音和汉字
而不是拼音
识字是目的
拼音是手段

接下来说回正题
语文教材的变化
主要有三点
变化一
大量增加古诗文
校学统编的语文教材
共编排了129首古诗文
约占总篇目数的30%
其中古诗词112首
文言文14篇
古典名著3篇
除古诗文古代寓言神话传说
历史故事外
还从三字经
千字文弟子规等传统蒙学读物中
选取符合当今时代特点
具有积极意义的内容

变化二
原来的课文单元改成了阅读单元
现在语文的教学问题就是读书太少
很多学生只读教材教辅
很少读课外书
语文的文学素养根本无从谈起
所以从一年级到九年级
每本教材都有系统的书目安排
告诉老师家长和学生
在每个阶段需要读什么书
新教材还重视多种阅读方法的教学
包括默读、浏览跳读、猜读、比较阅读
读整本书等等
小学低年级安排了和大人一起读栏目
高年级和初中有名著导读、古典诗文诵读等栏目
具体体现在考试上，会有什么变化呢
比如说最近北京东城区的小升初的试卷
很明显的一个大变化就是情境化的命题
考的就是灵活运用知识、创造性解决问题的能力
这代表什么？

以前靠死命刷题拿95分100分的孩子
现在不仅不吃香
而且还要被刷掉

有个负责中考出题组的负责人说过
你们刷的教辅和APP
我们出题组都知道
甚至那些题都是我们之前出过的
这话什么意思
你刷再多的难题怪题
最后人家全给避开了
只考课堂上的知识点
绝对不偏不抄纲
但是综合性和跨学科性超级强
就是看你脑子能不能灵活的转起来
这样就帮高中筛出40%真正聪明的孩子

变化三
强调语言表达能力
每一册的每一模块
都设置了口语交际栏目
突出了口语表达沟通交往的能力培养
体现了口语交际的重要性

数学教材内容基本无变化
只是在编排顺序上做了些许调整
新教材删繁旧简
化难为易
删减了理论性特强
和学生不易接受的内容

最后是英语
英语新教材变化就大了
快速告诉你们加了什么、改了什么
变化一
词汇量一定是增加的
说白了
老版的教材为什么效果不好
单词量学的太少了
小学阶段一共要求800个单词
什么也不能干
现在呢
加到2100了
就问你慌不慌吧
课时数是没变的
单词量增加了

变化二
阅读量增加了
说白了就是原来的课文很短
现在的课文巨长
原来是两三句话要扣半天
现在呢是大量大范围的输入
变化三
写作难度增大了
而且更贴近实际
比如说让你写一个你的个人经历
或者是描述一件事情
而且不光是写一个小作文了
考试的时候可能是让你连写三个东西
另外两个题材呢
更加灵活了
说白了你还想套模板拿高分
不可能
变化四
听力和口语
听力更加复杂了
口音一定是更多元化的趋势
然后口语这个事呢
现在没有定论啊
我估计很大程度上一定要考
而且是要算分的
原来咱们怎么回事呢
考过口语
但是不记入总成绩
现在口语应该是要算分了

那家长应该如何应对？
家长们一定要记住这16个字：
激发兴趣 强化方法
塑造能力 培养习惯
这16个字
有可能决定了
孩子将来能不能够拼进一个好的高中
好的大学
那这16个字又该如何去落实呢？
下面讲的一些学科规划和培养习惯的建议
想让孩子上个好高中
好大学的家长们
暑假做好这3件事
孩子开学轻松碾压同龄人
建议收藏起来慢慢看

第一件事：
提前建立英语学科的绝对优势
英语是最容易让孩子和家长一起上手
而且早早就能帮孩子建立竞争优势的学科
要想英语成为孩子的强项
关键就是早点开始学
然后一直保持
真正要拉开优势
需要把英语当成语言而不是学科
要听说读写循序渐进
从大量的输入再到输出
这样形成的是语言能力
所谓语言
就是要开口说
养成平时听英语、讲英语的习惯
要从小学就开始积累
词汇量和语感
遵从听说读写规律
一二年级坚持磨耳朵看动画
《4000级英语分级动画》
整理了全球顶尖原版英文动画
按照英语词汇量、蓝思值、语速、时长难度等级划分
每天看20分钟，熏听一小时
轻轻松松就能进阶到2000多的词汇
学两个月顶别人一年
尤其是想进重点班的同学
可以提前学新概念或者其他原版教材
有些初中重点班直接学新概念2
如果不超前学，进了重点班后
英语会拖垮孩子

第二件事
语文语文是厚积薄发的学科
需要从小大量的阅读和积累
小学优势不明显，
但越到后面后劲越大
无论是文常的积累
还是现代文或文言文阅读
甚至作文
都是到初中甚至高中才能跟拉开差距
一旦形成优势，别人就很难追平
字词紧跟课内、提前预习、买对教辅、千万不能马虎
标准可以高一点，二类字当一类字提前学和写
到中高年级不吃亏
古诗
小学生至少要背会150首古诗词
和一些必背的文言文
能背完这些就算是古文入门了
如果进度快
可以提前背一些初中的古诗词

三年级前
把小学生必背古诗词115首给背完
五年级前
把小学生必背文言文13首背完
六年级
背初中的古诗和文言文了
考试的时候无非就是考这些点
孩子提前吸收掉这些考点
考试的时候就能得心应手

再说晨读
晨读的时间不一定是早上
重要的不是什么时候读，
而是怎么去读
合理利用好晨读时间
用337晨读法
每天坚持15-20分钟
古诗散文小古文，只读不背
按照表格打卡，想忘记都很难
重点是阅读
孩子到初中后就会发现
语文这个科目最独特
试卷上的内容大部分和课本无关
你刷题根本刷不出高分
从小阅读的孩子
思考的深度、广度、灵活度
都远高于那些不读书的孩子
后者只能眼睁睁迪被扣分
这点在新教材改革后尤其明显

大量阅读是最低成本的天花板
关键是读什么、怎么读
要读就读最好的
重点小学牛娃书单、功利性书单
大语文国学甚至物理化学都涉及
没有一本是多余的
全部读完，语文成绩蹭蹭往上涨

第三件事
打好数学基础
适当学习浅奥
奥数这东西
说到底还是看天赋
得根据孩子自己的兴趣和特点来
但这不是说普通孩子就可以摆烂了
数学要是学不好
想当学霸基本没戏
数学是三门主科里唯一能拿高分
甚至满分的
学的好能甩别人一大截
普娃怎么学？
1、
打好基础比盲目提前学更重要
课本里的概念公式定你要彻底弄懂
背的滚瓜烂熟
基础扎实了
做题才有底气
2、正确的学习方法
比成天埋头刷题更有效
可以用费曼学习法
让孩子把题目讲给你听
如果讲不清楚
说明还没完全理解
要继续学习
如果一开始觉得太难
可以先看一些奥数动画
激发兴趣
对大多数孩子来说
我建议还是稳扎稳打
小学阶段把语文和英语基础打好
达到初中水平
这样到了中学
就可以把学语文和英语省下的时间
多用在数学和理科上

最后上面提到的资料
都打包在【小学尖子生】工具包了
需要的家长给我留【尖子生】白给