「关于标化考试的一点不成熟想法💡」

这些年来陆续带过了各个阶段的标化考试（包括但不限于中高考、四六级、考研英语、雅思托福、翻硕），越来越觉得几乎所有标化考试其实就是在拼词汇量和输入量的，单词/词组记得越牢固、越准确，文章理解的程度就越深，相应的题目转换能力就更强。

我所遇到的英语学不好、考不好的，不能说全部吧，至少95%的英语词汇都不过关，要么是直接不认识，要么是一知半解，多义词/兼类词只知道一个固定的词性或意思，带着中英一对一的思维去学习语言，从不注重语境（context）和惯用搭配（collocation）。

语言，说到底学的是别人的语用习惯。母语者怎么用，哪样说地道，作为非母语人士，你去记、去积累就完事了。少些抱怨，多干实事！背记积累到一定程度或许你会发现所谓的柳暗花明又一村。

God helps those who helps themselves.天助自助者…与诸位共勉💫