最近读完一本半虚构半纪实小说，一本《语文教学谈艺录》，做了一个微分享讲座。近两周，常常加班做资料，一片忙乱状态，挺破坏读书心境的。读于漪老师的书，会觉得她对语文教育各个环节，考虑得特别周到、细腻。我自己有时是能知道，却不能那么耐心，那么细腻，缺乏执行下去的力量。语言的学习，不是那么立竿见影，而是久久为功，需要持续不断地积累语料、培养语感、锻炼思维、形成能力。读于漪老师书，我也有很大不满足，她对思维与语言的关系，有所注意但没讲透。也许那本就是个“黑匣子”。