#松松学习# 最近很多老师在问最后几天怎么复习，什么都想抓，到时候可能会导致越来越焦虑，最后发现什么都没抓住，或者就是做五套卷做其他机构的题破防了等等各种情况，下面给大家说一下我的建议，大家现在复习情况不一样，基础不一样，仅供参考～
【最后一周复习建议】做减法，回归题目，保持题感
做减法根据自己情况有针对性复习，以题（尤其是错题）为导向复习，不用再拿着基础讲义从头到尾开始打卡式过一遍了，或者刷带背课之类的全部过一遍，你听了也没有记进去，还不如全身心投入题目，以题带知识点，有针对性复习，既能保证做题的感觉，也有更明确的方向，不至于一直停留理论记忆，不然越看越听越会发现很多细节没注意，越来越慌，因为这些细节永远掌握不完的，只能保证大部分抓住重难点和易错点，防止自己重蹈覆辙。
一、关注错题，尤其是反复错的题
1.列错误知识点提纲（主要是记忆类）
2.总结理解类错误的原因（自己经常错的原因，提醒一下自己）
二、关注真题，五套卷模拟题可以做做
1.真题：最后几天，18年以后的题，还没做的老师至少每天做一年（今天晚上就可以做一套），现在速度会很快的，很多题之前讲过，关注题别关注分数；做过的老师，可以把里面的判断、单选、多选、案例横向刷一遍，即统一做18～24上的判断等，这样对各个题型的做题方法会更熟悉一点
Ps：另外尽量上午做教育理论的题，和真实考试保证同频，下午就可以分析错题，背诵对应知识点；拿张纸梳理一下错误的知识点清单（写知识点名字，不写题目了），第二天复习的时候再看看前一天的知识点清单，快速背一遍。
2.模拟题：五套卷的题目难度不算低，最后一套稍微简单一点，时间来不及还有其他复习任务的，可以不用把解析课全部看一遍，别有负担，把自己看答案也看不明白的题选择性地回去看看回放对应的讲解就行；如果做完想做其他机构的题，自己就要端正好心态，不会的超纲的做了别破防，实在没时间不做也行，别吓自己，教招压一摸一样原题的机率不大，乱了心态反而得不偿失。