京城英语课Jenny
24-11-08 17:09 微博认证:教育博主 微博原创视频博主

初中生的家长不愿意分享经验,因为孩子能在校内完成作业的不到10%,剩下的娃回家写到9-10点是常态。如果小学基础差,写作文慢,背单词慢的娃经常就会写到11点了。

这个问题一旦常态化,家长就要引起重视了。

1.家长得做军师,合理规划孩子的作业。
大锅饭作业要有取舍,如果孩子基础差,就不要做拓展拔高题。基础差的回归课本,做同步辅导。
相反,基础好的学生,面对那种傻瓜式找答案的题目就别做了[允悲]多浪费时间啊。

尤其小学三四年级的英语阅读题,我一向不建议刷题,因为阅读答案都在原文中,甚至都不会去替换一个同义词来迷惑你。

基础差的孩子只需要去文章中找一模一样的句子,甚至都不需要理解就能做题,这样的练习拿100分也没意义。

基础好的孩子更不需要花时间在低级刷题了,要刷词汇量大,蓝思值高,题材范围更广的内容。比如R-az或者RE,Think这样的原版阅读。

2.从小关注孩子完成作业的时间
一向拖拉的孩子,无论是语文数学英语都慢。有的是不会写,有的是懒得写。如果三年级以前都没有书面作业,三年级开始写作文,娃能行吗?

所以不要看学校的要求,家长心中得有横向对比。
掐表跟孩子做一次作业看看用时多久,未来每次做作业才知道孩子的时间都浪费在哪里了。

3.不要既要又要。
小学没时间的人,初中高中只会更没时间。
那小学时间花在哪里了?音体美兴趣班有的孩子要学3-4个,主课作业没时间做,数学口算,英语阅读听力每天都要练自然没时间。万一还要每天弹钢琴半小时那就啥也别想了。

所以,既要又要的,老师就劝不了了。
如果下定决心走艺术道路的人,也得把孩子的文化成绩保持在中流水平。

现在时代不比从前,我们回到30年前也不会有娃这么优秀,这么学识渊博[嘻嘻]所以,家长们要和娃娃互相理解,撸起袖子一起设计目标。

发布于 北京