少年侠
一般而言，艺术家的艺术成长过程也是一部三部曲:勤奋学习，实践探索，创新突破。

家父王炬就遵循这样规律，三个过程缺一不可，三个过程也是紧密相连，三个过程也是互为因果，三个过程也是相互转换。

学习后实践，实践后创作创新。
创新后在自我否定再学习再实践再创新。

那个过程也是一步一步，脚踏实地而来。

学生时代也是最美好的时光。

基本上大部分无忧无虑的放飞自我，在知识的海洋里畅游。

少年不识愁滋味之写照

知识的累积在这个时期是由量变到质变，举一反三，触类旁通。

少年时也是人之少，中，老之最充实的阶段。
少年时代的认知来源于新鲜事物的触动，

家父少年时代对新鲜的事物一直抱有好奇之心。

课外武侠读物也是他了解世界，向往那种豪侠义士扶危济贫，路见不平出手相助之情后油然而生随梦想有一天身背宝剑，手握尺牍，头戴斗笠，徘徊行走汾河两岸，划一艘小船，闯荡江湖，当一少年侠!

以至于他在前些年与我闲谈中仍能说出武侠小说名:三侠五义，十二金钱镖等，可见少年侠客梦一直都在。

外人看游侠，当是身怀绝技，出手不凡。家父偶有一次于我展示其所学之功夫，三黄炮捶拳，也是行云流水，一气呵成，惜八十年代没有手机不能随时随地录像。
他说他的武术老师是太原有名的一位拳师，收徒习武，一招一式，悉心传授，徒弟们当然也是蹲马步，拔懒筋，踢高腿，鲤鱼打挺，鹞子翻身，白鹤亮翅，犀牛望月，苏秦背剑，上马锤等等也是熟记于心。

习武可以强身健体益智，比时下学这个拉丁舞那个逗牛，恰恰，桑巴，等舞来的有更高文化品位一些，这也是民族文化自信的一种体现!

网上看到教小孩子走台步，悲乎!引来一片讥讽刺骨之语。

可悲的对自己文化没有自信之人也不配为人师表!

一个民族没有自己的文化自信，何谈大国?

优秀的传统文化自信，是每一个人应该从小培养起塑造起真正意义上的民族自豪感!

走台步不是不好，小朋友就算了，练体型方法多的是。

文化侵略是一种暗藏的隐晦的

一个民族不是说不接纳新鲜的事物，不是泥沙俱下都拿来，应该有选择，特别是对青少年的培养，更应该重视。

武术是吾国之瑰宝，是历史长河中璀璨的明珠!

-- 2024.11.1思源堂主有感武术之强身健体益智而谈