靠床翻完周振甫先生的《怎样学习古文》，里头提到的“因声求气”“立体的懂”以及桐城派三家联系与区别，很有启发。书中有些论述，长的太长，短的过短，有些不协调。而且动不动从先秦到清朝到钱钟书的《谈艺录》，大段原文征引，也让人读得头疼。
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