#松松答疑# 受过学校教育的人与未受过学校教育的人相比，在接受人类积累起来的各种文化上，不仅具有数量、质量和程度的差异，而且具有态度与能力的差异，这体现了？
【答案】A.学校教育对个体发展做出了社会性规范
【答疑】先理解什么是学校教育对人的发展做出社会性的规范，这个社会性规范如何理解？（图2）
从总体来看，社会对个体的基本要求不外乎体质、道德、知识水平与能力等方面，并形成了一系列规范。翻译一下，这个社会性规范也就是社会的各方面要求包括知识能力品行体质等方面（德智并重，全面发展）
题干中说到，“不仅……而且……”。“不仅”积累起来的各种文化，包括数量、质量、程度差异是在谈知识层面、认知层面，偏智育；“而且”后面的态度与能力是如何做人、如何学习方面，偏德育。
因此，整体来看受过学校教育的人，在德智方面更能全面发展，是因为学校教育对人的社会化功能的体现，所以是社会性规范。