前一段有个家长知道我平时会分享一些书籍，于是她让我分享一些书籍，她买点给她孩子看看，因为她家孩子还小我就推荐了一些漫画，结果她嫌弃是漫画，我又另外分享了一些课外读物，她说她希望我能推荐一些对孩子学习有帮助的书籍。这下把我给搞的不会了

我就想问问大家对这件事情是怎么看的？你们对孩子看的书籍有哪些要求？

记得我小时候也很喜欢看书，也喜欢看电视，但是我妈从来都让我看，她说我的心思应在在学校发的那些书，而不是课外书，课外书对我的学习无益处，电视更加不能看了。我当时就问她，那你怎么可以看电视呢？我妈的回答是，我看电视学的是人情世故，看完电视之后来反省自己，自己身上有哪些不足，如果自己遇到问题又该如何处理。而不是像你们一样，只会跟着电视的思路去。而不会变是非

我当时心里想，你怎么知道我就不懂得变是非呢？我就不能从课外书里学道理吗？

后来每天放学扔下书包就跑去别人家，跑到有课外书的家庭里去借书看，我生在偏远的山区，那会的书籍还比较少，也比较珍贵，所以都是不外借的，我就会在别人家看，一直等到天黑了或者看完了才回家。

有的时候走亲戚，要是亲戚家有书，我也会赖着不走，直到后来上了初中，镇上有了书店可以租书，才开始租回学校看，只不过我那可怜的两块钱零花钱根本租不了几本，只能休息时间呆在书店看一会等第二天继续来看。

我看的书很多，也很杂乱，什么连环画，故事会，言情小说都看，包括我爸不知道从哪里弄回来的一些关于军事和经济的杂志都能读的津津有味。

我个人觉得只要是能流通到市面的书籍，都是有价值的，我们的观念不能局限于对学业有帮助，而且你看了这本书之后会有什么收获。能否拓宽你的眼界。

最近刷了一个视频，大概的意思是：“我今天的讲座不是为了有多少收入，也不是为了名利，而是为了让大家有思考的能力，大家不用觉得我说的有道理就一味地觉得好，哪怕我说的对你们也要去思考我为什么要这么说，现在有太多人都是别人说什么都觉得有道理，自己根本不去思考，我们要从多角度去看待问题，而不是盲从”众人都觉得他讲的很有道理，他又说“同样的，如果你们只是盲目的相信我，那么我今天的讲座也就毫无意义”

说了这么多，我其实就是想说如果孩子愿意看书，我们不用想着孩子应该看什么书，而是让他自己去选择，首先要的是培养孩子的兴趣，孩子觉得看书能够很开心他才愿意接触更多的书籍，如果一开始限制给孩子看什么书，孩子根本不感兴趣，那么孩子就会抵触。那么再好的书籍他们也看不进去。