上海初一学生，小学阶段跟着课内学习，没有报补习班，课内还算扎实，有自学语法，词汇量不大。之前买了很多原版书，但是始终不能自由阅读。

今年暑假开始前家长联系，说孩子分数还行，但跟头部学生差距挺大，最好是年级40名。按部就班地学的话，英语很难往前提。9月份要升7年级了，后面理科学习要上难度了，我想是时候找邱老师了。

我说，孩子底子不错，现在及时转型升级，介入语法长难句，后面进阶带刷，带刷核心单词+阅读完型等专题练习，按语法长难句+核心单词+语篇分析模式，实现弯道超车。

暑假开始启动，孩子心性纯正，听课专注，作业高质量完成，长难句中英文背得顺畅。中间因为孩子旅游等其他事情，节奏相对较慢，整个暑假总共不到10次直播讲解，但稳定扎实推进。

开学之后进阶带刷，一周三次，一次半小时，带刷高考核心单词+高考阅读理解最难篇。到现在合计16次，也就是8小时。

昨天家长发来月考成绩，孩子英语133分，班级第3，年级第8，作文19分，只扣了1分（年级里扣1分的大概有3个人）。

想起教师节那天，学生特意发来语音说，我跟您学习的时间还不是很长，但是我已经深深的感受到您教学的魅力。我在这个暑假中感觉英语水平又上了一个层次，希望以后能跟你一直学习下去。