杨思昂：“思”教育之章法 “昂”桃李之芳华

淮安市王兴中心小学老师杨思昂，用辛勤的汗水、温暖的关怀、钻研的精神深耕教育36年，数十年如一日地扎根乡村沃土，无怨无悔地书写着他的教育人生。

流淌在校园里的奋斗汗水
“教师的精神来自三尺讲台，从春夏到秋冬，收获的是内心喜盈盈的满足。”
从1988年参加工作以来，杨思昂始终奋斗在教学第一线，坚守课堂主阵地。1990年—1998年，杨思昂连任8年毕业班语文教学工作，并兼任班主任。2000年8月，他被选任王兴中心小学副校长。2019年，他任教四年级3班语文，虽然校领导每周的课次比同轨老师少，但他的步伐始终没有放缓。“周六、周日备课、阅卷，周一至周五除了上课，就是挤时间辅导学生，联系学生家长做好结对帮扶工作……”杨思昂如数家常一般地向记者介绍起他的工作节奏，而这些早已融入他日复一日的生活中。

流淌在校园里兢兢业业的汗水最终没有被辜负，杨思昂带出来的班级不仅毕业统考获得“三连冠”“五连冠”“教学状元”等荣誉，更令他欣慰的是，所帮扶的学生进步快、成长快，家长也很满意。

持续在时光中的刻苦钻研
“认真刻苦的钻研精神，是我驰而不息奋斗的力量。”
2008年，杨思昂开始撰写教学论文，其中两篇文章分别被收录在维普、万方上。2010年—2015年，他在《小学语文教学》期刊连续发表了10篇文章，这些文章的研究内容有阅读教学、写作教学、词语教学和教材教法。

夙兴夜寐的研究，不仅有学术理论上的成果丰硕，更在实践上熠熠生辉。2023年4月10日，他执教《董存瑞舍身炸暗堡》公开课，为了扩大这节课的教学成果，他修改教学设计并投稿，今年2月发表在《小学语文教学》期刊，这节课的课堂实录也被发布在中小学名师巡讲团企业公众号。
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。为了加强区内外同行的学术交流，提高青年教师的业务水平，杨思昂放样子、铺路子、结对子，带领青年老师们守正笃实、久久为功，扩大了团队的影响力，受到区内外学校和领导的好评。

践行在杏坛上的育人理念
“教育学生，要多一些酝酿和思考；帮助学生，要多一些关怀和引导。”这是2020年杨思昂任教五年级3班语文时，写下的约束自己的话。
而他的教育理念也深深影响着学生们，激励他们为梦想而努力奋斗。2021年，他任教六年级4班语文，鼓励学生：“现在的偷懒，将会成为今后的遗憾！”同学们也用这句话，互相鼓励打气。他还经常开展“为自己争气，为父母争光，为国家效力！”的思政教育，让学生树立远大理想，不断拼搏向上。
“教育，应该是诚心实意带领学生一起搏击风浪的过程。”这些年，杨思昂做到了。多年来，他培养出一个又一个要求进步、追求卓越的学生。
淮安市“533英才工程”拔尖人才培养对象、区级“优秀班主任”“优秀党员”“优秀教育工作者”……这一项项荣誉的背后正是杨思昂对教育事业无尽的忠诚与热爱。畅想未来，他将继续耕耘，做乡村教育的“守望者”，从孩子们洋溢在课堂上的笑容中，看莘莘学子的幸福成长和未来。

融媒体记者｜李佳