感觉大家对作文还是比较困惑的，今天咱们唠唠嗑～

就我身边朋友在机构报班的反馈，确实能在机构里写出非常非常漂亮的文章，家长有时候都难以置信：这是我娃的水平？有这水平我还上什么培训班？

但是这个能力是无法迁移到校内考试上的，甚至偶尔家庭作业的作文习题，没有培训过的内容孩子依然不会，提笔发呆，与在机构写的相比，一个天上一个地下。

当然不排除有写的非常好的，只是写的好的孩子是否是培训机构的功劳，存疑。

那接下来说我觉得性价比最高的方案——死磕“总分总”。

自己在家反复给孩子灌输“总分总”的概念，开头每次试着运用2个好词，想不出来咱们就查字典，每次尽量用上一两个。

中间段落尽量表达清楚，然后在里面加入好词，学过比喻、拟人的修辞手法后可以尝试使用一下，如果能和自己背的古诗文对应上，引用古诗句也是极佳的。不论用哪个，尽量用上一个。

结尾，必须升华主题，升华你的思想感情。这点当时Noah是最不理解的，他说我并没有这样的感情和我想的不一样，我就觉得开心而已。我说考试这种东西不需要你每一个字都是真情实感，最后目的不过是为了在这个应试框架下拿高分罢了。

孩子如果有意识去把自己平时读背的内容运用一点点到作文里，其实就会收获一堆老师画波浪线的作文了。