江旻憓的例子也说明了全人教育的成功。全人教育是說：只要你有一方面強，已证明你有学習的能力，那么，你應該其他各个方面都会強。前几年香港的高考狀元同時也是田徑第一名。那些考入名校的孩子除了学业成绩优异外，都有音樂和体育方面的特長。我們要相信学习能力的重要性，千万不能让这种观点：“人的精力是有限的，不能什么都行”限制了你的发展。体育特长生学习不好，好像是应该的。学霸跑得慢跑不动也是理所当然的。
发布于 中国香港
楊闲
江旻憓的例子也说明了全人教育的成功。全人教育是說：只要你有一方面強，已证明你有学習的能力，那么，你應該其他各个方面都会強。前几年香港的高考狀元同時也是田徑第一名。那些考入名校的孩子除了学业成绩优异外，都有音樂和体育方面的特長。我們要相信学习能力的重要性，千万不能让这种观点：“人的精力是有限的，不能什么都行”限制了你的发展。体育特长生学习不好，好像是应该的。学霸跑得慢跑不动也是理所当然的。