最近收到一位同学的提问，他说自己报了一个又一个的绘画班，可为什么总是无法坚持到最后？
这个问题其实相当普遍，绝非一两个同学所独有。我在给基础班同学上课的时候，同学们偶尔也会交流这个问题，感觉绝大多数的同学都会陷入这样的困境，无论授课老师多么资深和出色，总会有大量同学难以坚持到课程结束，甚至存在从开课伊始就从未参与过课程学习的同学。实不相瞒，我自己曾经也是其中的一员大将，哈哈。
我记得我之前有分享过一个观点，那就是绘画的学习在很大程度上是一个心理层面的磨砺过程，往往能够坚持到最后的人，都是心态格外良好的。
所以，若想坚持到底并且实现最大程度的进步，就必须首先清晰地了解绘画学习究竟是怎样的一个历程？
首先，画画这件事要求我们静下心来，投入大量的时间和精力，并且要保持高度的专注以及持续不断的努力。因为绘画能力的提升绝非一蹴而就，它本身就需要长时间的积累和反复练习。我们往往都习惯于期待短期内就能获得正面的反馈，一旦未能如愿，就容易产生强烈的挫败感，进而失去继续前进的动力。
现阶段，我们学习绘画大多通过报班的方式。在这个过程中，必然会接触到众多共同参与学习的同学。由于每位同学的学习方法、思维习惯、理解能力等先决条件存在差异，自然就会导致学习成果的参差不齐。当看到比自己进度快而且画得好的同学时，难免会心生自卑，这无疑会对自己坚持下去的动力产生消极影响。同样，如果遇到和自己水平差不多或者稍逊一筹的同学，也会产生“大家都慢，那我也就不着急了”的心态，如此这般，实际上也会阻碍自身的进步。
当前存在一种常见的现象，那就是看到别人称赞某个课程，自己便不假思索地跟风报名，却不曾认真分析该课程是否契合现阶段自身的水平和需求。倘若自身还处于小学一年级的水平，却贸然报名初中一年级的课程，那么在学习过程中必然会频繁遭遇崩溃的时刻。这种情况从根本上讲，就是缺乏合理的学习规划。而且，即便制定了良好的规划，也需要一步一个脚印，循序渐进地完成一个目标之后，再迈入下一个目标的学习阶段。
很多同学极力追求良好的学习氛围，认为没有好的氛围就无法安心作画。但实际上，这种所谓的好氛围又能够维持多久呢？通常起初还能认真画几天，随后就逐渐演变成大家一起闲聊灌水。边聊天边画画，本身就难以实现。想必我们每个人都有过这样的经历：正在作画的过程中，手机突然响起，打开查看之后，往往会习惯性地打开社交媒体浏览一番，结果一看就是几十分钟甚至好几个小时过去了。所以绘画学习的过程想要专注的状态，还是要尽量减少外界的影响。
而且，在绘画学习的进程中，必然会面临诸多较为枯燥的基础练习。在这个阶段，极其需要我们具备耐心，去反复地实践和练习。短期内看不到明显的进步是常态，切不可急于求成。往往有很多初学者刚动笔几下，就期望立刻能画出高手的效果，这显然是完全不切实际的想法。也正是这种不切实际的心态，使得我们更容易半途而废。
另外，我们其实应该深入思考一件事情，那就是我们喜欢画画，究竟是喜欢最终的成果，还是享受绘画的整个过程？
举个例子：就像我们在玩网络游戏的时候，经常会遇到外挂或者作弊器，创建一个账号，然后随意调整等级和金币，各种状态瞬间就能轻松获得。但这样一来，游戏玩起来其实毫无乐趣可言。相反，正常情况下，我们一次次地刷副本，为了获取某件心仪的道具，甚至每周都去挑战相同的关卡，坚持三五年都不曾放弃。这是为什么呢？
绘画也是同样的道理，学习和成长的过程本身就是一种宝贵的积累。我们在学习过程中因为各种原因所产生的一切问题，对于我们而言，其实都是无比珍贵的经验。至少我自己深有体会，我在自身的成长过程中走过太多的弯路，经历过太多次的失败。然而，正是这些弯路和失败的经验，锤炼了我较强的自主思考以及解决问题的能力。并且基于这些能力，我在面对与绘画无关的一些难题时，也能够从容应对和妥善解决。同时，也正是这些积累，让我在教学过程中能够帮助我的学生避开一些无意义的弯路或者不当的练习方式，包括我基础课程的这套教学体系，也是在这些经验的不断积累中逐步梳理和总结出来的。
说到自主思考能力，其重要性超乎想象，对于每一位学习画画的伙伴而言都极其关键。因为绘画学习的过程本身就要求我们能够触类旁通、举一反三。唯有具备这种能力，我们才能够在面对各类绘画难题时，灵活自如地运用所学的知识和技巧，不断突破自我的局限，从而实现绘画水平的显著提升。
如今，很多同学在自主思考方面做得特别少，很多时候都只是在等待别人给出答案，很少甚至完全不去进行任何思考。所以在面对画面的时候，只能是教一点会一点。但是，我坚信任何专业都不可能全部都是教一点会一点的内容，其中的大部分还是需要自己去探索和积累的。我觉得这也是为什么在任何行业内，人才的能力水平都会有高有低的重要原因吧!
（个人经验感受分享，仅供参考！有不同观点欢迎讨论）
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