对训练孩子来说，正面鼓励的效果远远好于惩罚。如果孩子做对了一件事，做的漂亮，你应该像发现了宝藏一样立即充满惊喜地表扬。但如果孩子做错了，则应该冷静对待。

首先大多数情况下孩子是无心之失。比如不小心打碎一个杯子，家长固然恼火，但孩子也不想如此啊！像这样的事儿发生就发生了，不但不应该惩罚而且应该好好安慰孩子，他下次自己就会注意。

再者，哪怕孩子是故意做了坏事，也没必要严惩。你严肃地告诉他这个事儿错了，你很不高兴，这就是很好的反馈。过度的惩罚会留下心理阴影。

除非是屡教不改，那打两下也没关系，但那属于罕见情况。

——精英日课6