王老师在第二点里提出了“正面灰犀牛”。 灰犀牛应对中普遍存在着“得过且过”心态，在群体和个体两个层面都存在。就群体而言，多半是由于责任不清晰和流程有缺失，无法有效驱动；个体层面似乎多半是缺乏系统性能力。
发布于 北京
未名散人
王老师在第二点里提出了“正面灰犀牛”。 灰犀牛应对中普遍存在着“得过且过”心态，在群体和个体两个层面都存在。就群体而言，多半是由于责任不清晰和流程有缺失，无法有效驱动；个体层面似乎多半是缺乏系统性能力。