好巧不巧，龙年龙月龙日龙时，今早娃的晨读文章刚好也是这篇《中华龙》。这学期的晨读内容有了变化，小学的前两年半都在跟老师读国学，大学，论语，道德经等，整本书读了几十遍。三下这学期娃惦记着去学校跳绳，所以国学部分就放弃了，古诗词、小古文还在继续。现在回头看在小学初级阶段读的大学，论语，孩子是一知半解，但泥泞的路能走下来，现在再读小古文简直就是康庄大道，如顺水推舟，不论是断句还是内容上的理解，都不难。文章诵读选了《日有所诵》，集合了中外作家的文章，选篇不错，不陈旧，有名家名篇，也有自然博物。早晨保证20分钟的晨读，中午也挤出来一丢丢时间。娃嫌弃学校饭不好吃，所以中午改成了回家吃饭。吃完饭有半个小时时间，既不想睡觉也不想写笔头作业，那么就达成了新的共识，做洋葱数学，欣然同意，因为多做题多得葱能，能去选自己喜欢的服饰搭配。动力暂时都来自于外部的激励。年级越高，越发现时间的不够用，能做到“日清”有时候都很难，所以在低年级的时候就应该有提前学的意识，尽量往前赶一赶，保证有优势科目，让时间能有的放矢。