独立做了科研之后,才真正明白以前数学的学习过程是应对如何考试的,而对于什么是真正的数学学习一无所知;最近一个特别深的感受就是我们大部分人中小学12年的学习可能更多的是利用我们自身原有的能力,或者说对于能力的提升很有限 发布于 浙江