#教育# 高中的知识，尤其是数理化，真的有必要搞那么难吗？

其中有多少知识，不说是毫无用处吧，简直就是脱裤子放屁！
高中数学的一个知识点，让我至今难忘，叫复数。地球人都知道，-1是不能开平方的，因为负负得正。
但有一天，-1突然就能开平方了。
这么神奇？是怎么做到的呢？两个字：假设！
假设-1的平方根等于z，z=a+bi，然后就blabla……

我当时听得一脸懵逼，心头有1万头羊驼奔腾而过！
老师讲的眉飞色舞，就是没有讲我唯一关心的问题：为什么吃饱撑得非得给-1开平方呢？
-1招你惹你了，你要这么难为它？
为什么我们要浪费大好的时光，来研究给-1开平方这么脱裤子放屁的学问？还不如研究茴香豆的茴字有四种写法呢。

包括后来上大学，这么多年过去了，我也没闹明白，这个“神奇”的知识，到底有什么实际应用价值？
是用来研究量子力学？还是研究宇宙外太空？还是啥我连听说都没听说的领域？
有知道的朋友不妨赐教一下。

如果把类似复数这种，极其抽象的知识，放在大学数学里，让真正有天赋，有兴趣的人去学习，
是不是我们上高中的孩子们，就不至于那么卷那么累了？