遇到如此真诚而有心的学生，身为教师，哪怕人生浩渺而孤单，路途艰险而不幸。这，就是意义。谢谢2022级产品设计专业的王冰宇同学。
爱的五种语言你全部做到了。既有“肯定的言辞”，又有“服务的行动”，还有“精心的时刻”，以及还有“适当的礼物”。我欠你一个“热烈的拥抱”。我们所有不善表达的中国人都欠我们的朋友、亲人和爱人一个热烈的拥抱。
今天早晨遇到你，了解到你的专业。从你给我制作礼物的精心和审美来看，你的确是专业上的高手。在当下审美如此平庸而匮乏的当下，我们学校仍然培育出或者有幸有你这样丰富细腻的学生，何尝不是一种幸运。
记得之前看到一本台湾的大部头书《传家》，里面是一个如你这般丰富而细腻的女性以她非常好的审美感设计的各种礼物。比如手提的礼盒，如何摆放，用什么材质来编织或者如何制作。中国人过去特别如辜鸿铭先生具备温柔敦厚的品格，我们讲礼，审美也周到而纯粹，是一个“诗三百，思无邪”的国度。你包装礼物的纸是花叶草浆纸，既美又环保（因为这都是二次回收利用的纸浆压制），我自己曾经效仿望江公园的薛校书制过薛涛笺，也是花叶和草叶以及树叶制作信笺纸。你送我的相框是你自己亲手画的一幅《雨巷》，让我想起电视剧《红色》里的田丹和徐天在同福里下着雨的夜晚拉长的幸福的背影，即使在最战乱的年代，年轻人仍在彼此相爱着，无论第二天会发生什么，无论风吹雨打，无论黑暗残酷，爱是人间一道光。如我们课程群名：相爱是世间的光。
你和欢，以及张华，于我是有一种神奇的缘分在的，我愿你们都能在爱中得以青春的永恒。推荐你借阅台湾的大开本精美大书《传家》，坚持在你的传递爱的礼品设计道路上走下去，为人们的之间彼此相爱努力吧。
愿我，你，欢和张华的友谊，地久天长。
图一，张华，我，欢，冰宇
图二，张雨柔在物权法课后给我变魔术出来的花。
图三，王冰宇的礼物外观
图四，卡片一
图五，卡片二
图六，礼物，包括自己画的水彩人物和自己做的漂亮书签。
图七，还有一张画的，是我
图八，一学期结束后被翻烂的民法典
图九，欢送我的一大束花。
