三年级上接近尾声，开始着手准备期末的事宜，关于期末会不会考试还是个未知，毕竟我们上了两年半的学，从来没有正正经经的来过一场考试。但还是要积极准备。自己大概规划了一下进度和方法：语文共有8个单元，每两天完成一单元，前一天听写词语，消灭错别字；后一天重点是古诗、日积月累以及需要背默的段落，可以找一些语境类的题型做做，基础知识用半个月。余下的几天用来读几篇范文，扣掌握不扎实的专项练，比如病句修改和标点符号的填写等。

数学采取回看错题的方法，把教辅上的错题再捋顺一遍（目前进行了一半），把仍然不能明确步骤的题，找同类型题目练。数学不用全书回顾，保证计算日日练的基础上，分析期末考试试卷的题型，有针对性地练。期末试卷题型还是很容易找的，教辅最后面都有期末试卷，两套教辅一综合，大概就能把题型捋顺下来，比如三年级上竖式计算脱式计算跑不了，单位换算，旋转和平移会作为小题目出现，解决实际问题中一定会有周长和面积的应用，归一归总、分类统计等等。哪一类不扎实，单拎出来做就好了。

三年级的英语就像是挠痒痒，地位跟安陵容一样，平时老师也没有过多的要求，这种最难办，无头绪，只能用几套期末卷子来迎战。科学处于一个没人重视，但据说会考的学科，对孩子来说，难度系数比语文数学要高。网上买了一份知识点汇总，临阵磨刀。