“高能高分”核心要义一：防止揠苗助长
有些家长很困惑，为什么我拼了老命辅导孩子，孩子的表现却让人抓狂。也有些孩子中小学阶段尚属配合，但考上大学之后，却厌学退学。
抑郁、逆反，是因为孩子的梦想与家长的要求南辕北辙。对于孩子的学习强行运用外力，试图催生、催熟、拔苗助长，最终只能收获破碎的蛋壳或者一地鸡毛。
如果不是真正的热爱，就不可能带来真正的改变！“为什么”（Why）、“怎么做”（How）、 “做什么”（What），我在《问题是最好的老师(青少年教育的黄金圈法则) 》里，详细阐释了构成当代青少年行为动机的黄金圈，内驱力是黄金般珍贵的引擎。#教育聊一聊##教育的力量[超话]##能力与素养##高能高分##内驱力#