【猫猫补充】上课答应你们的来咯
根据学习动机的作用与学习活动的关系划分:
1)近景的直接性动机
近景的直接性动机是与学习活动直接相连的,来源于学习内容或学习结果的兴趣,此类动机作用效果明显,但稳定性较差。
2)远景的间接性动机
远景的间接性动机是与学习的社会意义与个人的前途相连的,此类动机作用较为稳定和持久,能激发学生努力学习并取得好成绩。
大家最近也要照顾好自己的身体
保持愉悦的心情冲刺哟
#荣玥老师[超话]#
发布于 北京
