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昨天，班级里发了“优秀班干部”“三好学生”等荣誉奖项的评选活动通知，我看到通知的第一反应是嫌麻烦，又要填写申报材料，又要参加班级投票评选。但是和以往不同的是，我捕捉到了自己的潜意识，没有让潜意识控制自己的大脑，同时也在反思，为什么看到这则消息，我大脑发出的指令是往后退呢，而不是抓住机会去申请，尤其是这个奖项对于我来说还是很重要的。后来，我明白了，因为我的大脑已经习惯了这种思维模式，对于需要努力学习的，比如考证，我会拼尽全力争取拿到最好的成绩，而对于这种需要在公众面前表现自己，需要竞争的行为，我还没有适应，我是会想着能退则退，能不参加则不参加的。用一个当下流行的词，我已经形成了好学生的依赖路径。
我回顾自己的简历也可以看出来，我的荣誉奖项都是以学业奖学金为主的，因为这些奖项只需要凭成绩说话，成绩为王。而那些需要参与竞争，有淘汰机制的奖项，却非常的少，或者说，我几乎没有主动参加过。我想这就是过往阻碍我成长最大的卡点了，我还算是努力和上进，但是我一直没有发现自己的这个致命人生bug，不敢参与竞争。

为什么我会有这种缺陷呢？
1. 家庭出生当然是很重要的原因，农村出生，靠着成绩一路走上去，会觉得只要成绩好就能摆平一切，成绩好才是值得夸耀的，只要你成绩好，父母、老师、同学都会喜欢你，至于你竞选了什么班干部，参加了什么活动，拿了什么奖项都不重要。甚至，我记得以前我寒假组织班级同学聚会，我妈妈会觉得我这是在浪费时间，没有什么意义。所以，只愿意在成绩上花时间和花精力，成绩上的回报是显而易见的。
2. 从村小到乡下初中到县中，我靠着前几名的成绩和还不错的性格，人缘都还挺好的，很多机会和资源老师自然而然的会优先倾斜给我，基本上都不需要我主动开口，推选班干部的时候，我不想参加，我同学都会让我去报名，到了投票环节，也是毫无意外的胜出。是的，十多年的学生生涯，一直处在没有太有竞争力的环境中，我只要稍微努努力，靠着我的成绩和人缘就能获得我想要的奖项。而对于要举手说，我想参加这个评选，我想参加这个项目，我想要这个机会。这种思维模式确实是没有形成的。
3. 缺乏勇气，不能接受自己的失败。只要有竞争，就一定会有竞选不上的人，那么这个人就一定是失败的吗。并不是啊，他收获了一次演讲的机会，他在公众面前勇敢的表达了自己的想法，他被老师和同学看见了。他获得了应有的反馈，只有有反馈，你才有正确的前进方向。而我呢，只看到竞选失败好丢脸啊，竞选失败又浪费了时间，竞选失败会不会被别人嘲笑。这就是缺乏直面问题的勇气。说实话，谁有那么多时间关心你呢，很多时候，都是你自己的心理活动在作祟。

那么，发现了自己的bug，如何去解决这个卡点呢？
1. 少想多做。只要符合条件，立刻马上去申请，去写完申报材料，去找班长报名，不要做无根基的思考，不要在问题还没有出现的时候就思考问题，有问题解决问题就好。
2. 警惕自己的好学生依赖思维。社会不是学校，我也不是高精尖的技术人员，成绩只占很小很小的一部分，它并不会让你在职场上畅通无阻，一路升职加薪。往正确的方向努力才有意义，比如主动去承担责任，做出业绩，解决实实在在的问题，同时你的业绩和能力要让领导和同事看见，而不只是闷头干活。
3. 在日常生活中，突破自己，做事更加有积极主动性。不再等着别人来找我，别人来推荐我，要自己主动去找伯乐，告诉他，也许我是你想要的千里马。
当然，这个卡点要彻底的解决，是一个很漫长的过程，毕竟形成也花了十多年呢，但是每天进步5%，日拱一卒，日日反思，总能靠自己的主动意识打败潜意识的。