一二年级没有在假期预习过，总听说三年级是分水岭，所以不敢懈怠，8月一直在做预习的工作。目前数学和英语已经一轮完毕，语文的进度慢一些，只弄了三分之一。因为在娃看来，写生字太无聊了，不如做数学题有趣。前几天看了一位语文老师给三年级孩子的建议，就是暑假把二年级的字词过一遍，查缺补漏；三年级的课本起码要预习一个单元，朗读课文、认读并练写生字词、尝试提出问题、带着问题在阅读中思考等；自测新学期的识字表，做到心中有数，提前练习使用钢笔。