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儿童汉字识字的五个策略：
1、先整体后局部。先留意字的整体，再辨认笔画。
2、先轮廓后内含。只记住大致形状，较少留意字形内部笔画细节。
3、先上部后下部。先看字的上半部再看字的下半部。
4、先左部后右部。受书写影响，先看字的左边再看字的右边。
5、先熟悉后生疏。先看字中熟悉的部分再看字中陌生的部分。
在字形认知上，喻柏林和曹河圻研究指出，笔画较多的字提供的信息较多，有时反而较笔画较少的字更易被幼儿辨认。
另外 ，研究指出，经常让幼儿抄写汉字对孩子阅读能力有负面影响，而着重拆解字形的策略有助于提高孩子的阅读能力。