带人最难的地方就是在「把事情解释清楚」上
要先自己把事情解释清楚
再从对方的解释中分析对方有没有理解清楚
最后从对方的行为当中判断对方是不是的确理解清楚了
如果还要有一层:让对方也能向他人解释清楚
那就要多方面去制定测试
多方面去考核对方是否全面理解了
这几年来
我每天都在带我资助的云南女大学生们
最难的事情
就在于向她们解释她们没有见过的事情背后的逻辑
(地铁、微波炉都没见过)
我每次教她们一个事情
都感觉是在从她们生活的地方的生产力水平开始
解释到下一层的生产力水平
这中间的鸿沟需要去总结归纳
才能够透彻地让对方明白
为什么人类也需要做这件事情
有了这个认知
才能够真的学进去
我需要去想一个人类一定见过的一个
非常非常基础的现象
来解释一个逻辑
比如农作物的生长
小镇买卖
家庭纠纷
这样的例子
而且急也是没用的
因为没见过就是没认知
只能精进我自己的解释能力
不能对对方不存在的认知有要求
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