从学校教育的成本/收益角度，学校不会教孩子“以我为主，甲方心态”，教的都是遵守纪律，听话。

因为站在学校的立场，“以我为主”的孩子都太多了，每天处理刺头搞事搞得焦头烂额，还主动教孩子搞事，怎么可能？

有很多东西，得靠自己去突破，教是没法教的。

自己主动去突破的，才叫突破，被驱赶着去做的，还叫什么突破呢？

这个社会的规则一直是多轨制的，不守规矩的人才，往往面临更宽松的规矩，社会其实是默认的，容忍的。这些人，欲望强，神经大，积极主动，他们并不被明面上的规则所束缚。

但整个社会也只能容忍少数人这么做，这是运行成本决定的。所以，培养这种人，只可能是筛选，而不是主动促进。

千万不要担心中国人太守规矩，治安才好了几年，就担心中国人武德弱化了吗？

公知们总是担心中国的规矩把有创造力的人束缚了，能被这点规矩束缚的人，还敢说自己有创造力？