高考/中考季，毕业季，每到这个时候，也是“河南考生”话题议论最热烈的时候，这也是我今天想聊的第一个事情，河南考生多 分数高 分数线高等等这些是大家都在热议和感慨的，而确实令我百思不得其解觉得神奇的是，“为啥这么多年来河南都可以说是几乎没有好的大学，重点院校数量可怜的很，名校就更不用说了”。而事实上小学初中、高中阶段的教育可以说做的是很好的。可为啥几乎没有好大学呢，换句话说想考重点、名牌学校得往省外考，并且录取数量有限或者说很有限，而考生数量众多，并且高分数的考生也很多。是什么原因导致河南好大学的数量如此之少的呢？这也是让我觉得奇特神奇的问题，咋回事呢？但一个好的现象是这几年我在网上有看到教育界很多人也在说这个事情，希望能更快、再快一点更早的得到解决。开玩笑的说，若是速度能赶上让把学籍转出去的到高考时发现 没多大区别就好了。可话又说回来，无奈中透露着一点玩笑的说，学籍转出去的某种程度上来说在这种情况下是不是还缓解了河南当地考生的数量与压力[破涕为笑](这话肯定是河南当地的教育界不想听不想听的[捂脸][偷笑])。

我想聊的第二个事情是缘自我几天前出门逛时，在街上遇到一个带孩子找高考补习班的家长找我问路，问我知不知道附近哪里有高考补习班，他们走后，我不禁在嘀咕“高考补习班？不是刚高考完吗，怎么还找高考补习班，难道是现在不让高考补习了吗(我也不清楚啊)”，后来我又在微信朋友圈看到有学校在发“高考补习生招生报名的通知”，这样看来是可以复习补考的喽？
我的想法是:我确实觉得每个孩子的花期会不同，也就是“内因”真正起作用和发力的时间可能会不同的，有些是之前并不是学不会而是不想学、只知道贪玩心思没有真正在学习上。然后在某个时间知道学了，“内因”真正起作用的时候，那动力是非常非常强大威猛的。尽量的能把“时间机会窗口”开大一点，尽量的能“多给多留一点时间和机会”对很多孩子来说会很重要，对国家培养和挖掘人才也很重要。

我想聊的第三个事情是关于志愿填报，我在网上也有看到这个话题的相关热议。我聊一下我的想法:
首先我想说的是，一个现实的因素“费用、就业等”这些因素需要考虑进去，也就是在填报的时候根据自身实际情况综合考虑。
但我还想说的是，“是不是好就业的专业”是相对的，打个比方，假如现在很多人同时学了某个专业或某几个专业，那么在这些人同时毕业的时候，那相关领域的招聘市场就是会更加特别激烈的，换句话说，那可就是会更不一定在就业的时候能“专业对口”的，而你确定你放弃自己真正的兴趣爱好而选的“好就业”专业 你的竞争力会足够强吗？退一万步讲，说有关系，那么若都是抱着这种想法选专业的，那么谁没有关系呢是吧，可真的能靠关系吗？这可是个不确定的因素，而且是未来未知的因素(要几年以后才毕业的吧)，这可是牵涉到国家在人才的“选、用、育、留”问题，关系到国家的人才战略了。我还想说的是，真正的人才肯定是被需要的，就拿金融领域来说，每个细分领域顶级的金融人才一定是要实力过硬才行的，不是什么靠关系就能胜任的，不说别的，金融战我们听到都很熟悉吧，那绝对不是靠关系打出来的。如果你的兴趣和天赋在此，那么应该是需要考虑的所有综合因素中最重要的一个因素。
另外，所谓的“冷门专业”，相关领域就业市场确实也是需要人的，不会行业就消失了或者说需要消失了，恰恰相反的是，有些所谓的冷门专业 行业是不可能也不能够消失的。而你若是本身兴趣爱好就是该领域，甚至天赋就在该领域，放弃真的是好的选择吗，这确实也是需要自己好好考虑清楚的，综合考虑多个因素，慎重做选择。
归根结底，这个问题在于人才的“选、用、育、留”问题。

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