我曾经辅导过来澳洲上中学的留学生，我发现一个有意思的现象：

有的孩子在国内上中学，成绩很差，老师都不多看一眼，但是来澳洲上中学之后，成绩变好了，人也阳光了，自信了，有位男生，来了两个月不到，就交了一个当地的女朋友。

因为澳洲的中学教育的宗旨，是以学生为本，尊重学生的个性的发展：

首先，澳洲的高中，没有文理科之分，澳洲的高考，也就是各州的毕业会考，只有一到两门必修课，其中一门是英语，而选修科目，有8个，涵盖了技术、社会及环境学、英文以外的其他语言，数学、艺术、健康与体育等，学生可以根据自己的兴趣和擅长，选择考试科目。

这其实就是让每个学生，都可以在自己最擅长的领域，跟别人竞争。而中国的高考科目呢，是固定的，不管文科理科，都要考语数外，而文科科目里面最拉分的，居然是数学，数学好的，能考接近满分，数学差的，只能考五六十分。一个科目上的发挥，就决定了你是上重本还是上专科，而到了澳洲，你可以不选数学作为高考科目，完美避开自己的劣势。

另外，中国的高考，是一考定终身的，而澳洲的大学录取成绩考试，也就是ATAR，是平时成绩和四门州会考成绩按比例的组合。

如果你的孩子是考试型选手，那么你可以考虑去墨尔本，大学录取成绩排名考试的分数计算，是州会考成绩占70%，平时成绩占30%，如果你的孩子，平时成绩很好，一遇到考试就发挥失常，你可以考虑堪培拉和塔斯马尼亚的中学，因为这两个城市所在的州，大学录取成绩，百分之百只看平时成绩。

如果你的孩子考试是正常发挥，那么可以来悉尼、珀斯和阿德莱德，因为这些城市所在的州，大学录取成绩是平时成绩占50%，州会考成绩占50%。

而且最重要的一个区别是：澳洲虽然各州大学录取成绩的计算方式不一样，但是最终都会换算成统一个统一的标准，全国的所有中学的学生，统一排名次，不像在国内，同样一所大学，同样的考题，有的考生，就因为生在了外地，上同样的专业，就要比本地生多考出一两百分的成绩。

中澳两国的高考制度各有特点，哪个制度更好，我不做评价。但是对于家长来说，观点，不重要，我们只认一点：不管在哪里，最能让我孩子成才的环境，就是好环境。

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