【英语类】面试真题分析，留下你的题目，我会安排我们的学科老师在评论里帮你分析一下你讲的如何？#教资面试#
【小学 词汇课 my room 场景词】
bedroom、study living room kitchen 加上几句话（以场景词汇为主，看清楚搭配的句型）介绍给游戏叫flying picture 图片飞过 让学生快速回答出this is ....
参考文本 http://t.cn/A69PQoAV
【小学 词汇课 at the zoo 形容词】
形容词 tall short fat thin和名词类的教学不一样，名词类教学需要有语型作为依托，形容词教学也要搭配句型has+a/an+adj+sth，枚举类活动都可以使用
参考文本 http://t.cn/A69Pua8a
【小学 会话课 story time four seasons】
in spring, it is warm, we fly kites, we go boating, in summer,it is hot, we eat ice creams, we go swimming 核心是season词汇，拓展是由season让学生讲感受，所以你板书上应该是二排词汇 spring -- warm summer -- hot 让学生搭配
语法是一般现在时，由于没有出现频度副度，所以不需要讲一般现在时
【小学 发音课 双辅音 br gr】
发音课材料上基本上都会配chant段 Green grapes grow.Grandpa and my brother,Watch green grapes grow.Brown bread bake,Grandma and mybrother,Watchbrown bread bake. 技术核心双辅音拼读教学，/b/+/r/分别读，再/br/连续，连续时记得去掉学生韵母的习惯，特别注意不要把字母r读成/rou/要读成/re/
【小学 发音课 双元音 ow】
双元音diphthong是比较有难度，需要迁移生活中的拟音，比较用疼的感受和母牛的叫声来迁移学生对于双元音的音感，你就接近成功了
【小学 发音课 双元音 ear hear near】
双元音diphthong是比较有难度是16年到现在的老题，双元音/iər/ 解法是把双元音折开 /i:/+/a:/ 这里建议把/r/的音读成/a:/也不要读/re/，因为/r/是尾音，最后单读讲一下r音要卷舌头就可以了
【小学 时态课 what's your hobby / at the beach】
对话段落 核心句是进行时态be+v+ing，还配上其它句型like+v+ing sth，可以用hobby创设情境 role play为主 参考文本http://t.cn/A69PYvLf
【小学 会话课 Asking the way】
对话文本 核心其实是动词短语（v+prep 动+介）隐性教法 get to,get off, turn left, turn right 介词类的 at ... on.... next to... 直接创设问路情境，来操练以核心短语为主干的句型
参考文本 http://t.cn/A69PHVln
【小学 语法课 比较级 how tall are you? / play a game】
how tall are you? 比较级 taller / longer / lower 单音节比较级教学 不仅要学会比较级而且还要运用 adj+er+than sth/sb的句型，游戏环节可以pair work同桌比较，也可以用实物比较 附真题实图
【小学 会话课 play a game student/teacher】
人教版经典角色孤狸zip和大熊zoom clever big 形容词 + I am 句型操练，隐含 why + reason的因果模式，旨在让学生学会认识自己，介绍自己，所以游戏环节让学生三人一组进行轮流介绍，也可以用guessing game进行第一游戏环节的操练 给二张图片问学生 一张是zoom的 一张是zip的，让学生听完故事回答 who is clever? oh, zip is clever. why? yeah. zip let zoom choose to be a student. then she can be a teacher. great ur so smart! 
参考文本 http://t.cn/A69Pua8S 特别是故事设计的有趣点可以借鉴到游戏中去
后面更新就不放在这里了，需要可以+教务老师的ⓥⓧNTCECN1