22-12-08 09:05 微博认证:欣途教育 考研培训讲师

[拳头]中教史冲刺背诵计划 DAY 33
[星星]今日复习:梁漱溟的乡村教育建设(10min)
[星星]陈鹤琴的“活教育”探索(20min)
(1)教育实践:幼儿教育和儿童教育探索
(2)“活教育”目的论:做人、做中国人、做现代中国人
(3)课程论:大自然、大社会都是活教材
(4)教学论:做中教、做中学、做中求进步
(5)评价
【名词解释】
“活教育”
【简答题】
简述陈鹤琴的教育思想。
简述陈鹤琴的“活教育”思想。
简述陈鹤琴活教育“目的论”。
简述陈鹤琴的活教育论。
简述陈鹤琴的“活教育”思想及其现代价值。
简述陈鹤琴活教育主要观点。
简述陈鹤琴的活教育体系。
【分析论述题】
论述陈鹤琴的“活教育”思想。
陈鹤琴教育思想的启示及其现实意义。
试论陈鹤琴的“活教育”思想体系及其启示。
论述陈鹤琴的活教育。
试论述陈鹤琴的儿童教育思想。
陈鹤琴活教育。
论述陈鹤琴的“活教育”思想教育体系。
陈鹤琴“活教育”思想体系。
简要评述陈鹤琴“活教育”的目的论。

注:考南师的猪猪一定把这个知识点背到滚瓜烂熟,今年是陈鹤琴诞辰130周年,在南师举办了相关的学术报告会,你懂的!收到的评论区回复copy!

发布于 江苏