当孩子做错题以后，不要急急忙忙告诉他正确做法；先让孩子讲一下，他是怎么思考的，这样能找到思维漏洞，也许距离正确答案只差一步。
如果孩子完全没有思路，那更不要直接讲思路，应该回归课本，从基本概念讲起，把概念和原理用在题目上，孩子才能举一反三。
发布于 北京
写书哥
当孩子做错题以后，不要急急忙忙告诉他正确做法；先让孩子讲一下，他是怎么思考的，这样能找到思维漏洞，也许距离正确答案只差一步。
如果孩子完全没有思路，那更不要直接讲思路，应该回归课本，从基本概念讲起，把概念和原理用在题目上，孩子才能举一反三。