看一篇ClassIn创始人的近期演讲（有筛选）
老生常谈的三个问题：
1、未来需要什么样的人才？
2、如何终生学习？
3、如何解决教育公平问题？

也就是优质内容，前沿知识如何通过技术手段，降低门槛进入普通家庭。
多数人学的起，学的会，想学就能学。
这方面，@斌叔儿童编程 斌叔是践行者。

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全球教育科技面临的三大挑战

1、培养面向未来的人才

对于我们的学生，不仅仅是告诉他们应该学习什么，更重要的是，引导他们如何思辨，如何协作。因此，全球范围内的教育的目标，都正在由「知识承载体」，转向将学生培养成一个以素养为核心的、心力健全的人。

同时，疫情后工作文化与学习文化均在迅速演进，智力型工作已经进入到协作时代，无论是阅读还是观看视频，学习文化的社群特征日益显著。这需要我们提供新型的且持续迭代的学习系统，以支持学习者的文化变迁。

2、建设终身学习型社会

终身学习社会的构建将愈加迫切。这一问题，我们相信在未来十年，将越来越成为教育政策制定者的中心话题。人工智能的发展日新月异，正在迅速改写着我们明天的职业选择，所有年龄和背景的人都将拥有灵活的成长途径。世界的知识分布也已经发生了非常大的变化，不再以校园和图书馆为知识的主要载体了，而是分布在网络、机构、企业以及各种各样的专业社区当中。

3、深化教育均衡化

每一个社会、每一个时代都要面对的教育资源分配不平等的问题。如今再加上不断扩大的数字技术的鸿沟，如何获得优质的教育机会，成为了更大的挑战。如果教育的均衡化问题不能够得到很好的解决，那么我们这个社会就会走向分裂，各种冲突将层出不穷。