讲一个细节。在悉尼上学时，大学行政办公室在工作时间一定是有人的，绝不会中途跑去开会或者干别的事情而离岗很长时间；如果此人有事无法到岗，一定会提前发邮件给校内所有人员，避开他/她不在岗的时间来办理业务，或者会临时请同事代劳。总之，绝不会发生因为擅自离岗而导致师生员工干等浪费时间，或在不知情情况下扑空导致完全无法办理业务的情况。在一个成熟的发达社会，这种对自身专业职责的承诺，设身处地去设想自己的行为对他人造成的影响的能力，是人和人之间一种最基本的相互尊重的体现，也是专业主义的契约精神的体现。可以说，什么时候，我们的大学行政体系能做到这一点，我们就离真正的“双一流”更近了一步。