北京四中数学社
22-08-11 15:27

#无字证明#
德国哲学家赖兴巴赫曾经将科学的学习历程分为:发现及验证两个阶段。人类解决问题及升华的过程就是不断地透过观察自然,体察事物,利用逻辑发现可能的模式。在经由陈述及验证,去分析、说明、阐述这自然世界与哲理。最后,更能进一步运用这模式与能力做抽象思考,以及解决所遇到的问题。
数学学习中,引导学习者直观认识证明,是进入数学思考,很现实的一环。学习数学不仅仅需要纯粹数学公式进行证明过程的推导,也需要绘制适当的图形作为辅助,更重要的是同时展现“数”与“形”这两大数学的根基。无字证明(Proofs Without Words),就是这样的一种方式,它深刻的展示了“数”与“形”联系,希望这里每一个无字证明都像一个艺术品,引导我们进入究其理、查其形、观其妙的境界。也希望这里每一个无字证明像一首小诗,堪称——一图胜千言。@無涯小書生 @爱数学的小怪兽 @大罕 @金陵芦苇

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