🙋🙋🙋提问：
三年级。这张纸条被揉成一团，是给一个男生的，上面写满了粗俗污秽的语言。能确定是男生写的。对比字迹后，有一个嫌疑对象。那我要怎么“审”比较好？这个男生很精明的，他不承认，不认账怎么办[泪][泪]
发布于 江苏
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三年级。这张纸条被揉成一团，是给一个男生的，上面写满了粗俗污秽的语言。能确定是男生写的。对比字迹后，有一个嫌疑对象。那我要怎么“审”比较好？这个男生很精明的，他不承认，不认账怎么办[泪][泪]