先回答一些比较具体的问题。
首先,科研工作更多是协同工作,是遇到难题自己解决不了,要找各种方式帮助自己解决难题。不会写框架查查书,查查别的文章,问问写过的人,寻求导师或者其他合作者的帮助;写错了有导师有共同作者可以帮助你。
你必须了解:其他人都是来帮你的,是来让你习得更多作为一个合格的科研工作者的技能的,而不是来挑你的毛病的让你放弃的。
其次,如果实在感到无法下笔你可能需要了解一下时间管理。我觉得读研究生和拍电影一样,有很多的任务要协调起来,你是主要的负责人——如果「拍电影」这个任务的难度太大,就分解为「准备第一幕的场景,演员和剧本」,同理如果写论文的难度太大,那「模仿之前的综述,确定一级标题」的难度可能会小很多。
然后是更深层的问题。
对那些喜欢自我怀疑和否定的朋友说的最多的一句话就是「凡事不要从自己身上找原因」。
其实学得慢又怎样呢?你又不是学习机器,有的人学得快有的人学得慢,不是很正常的吗?进度差又怎样呢?有的课题难,有的课题比较简单,有的导师比较supportive,有的有师兄师姐带,有的人以前有过相关经验,这些都有可能让一个人做得比另一个人快一点,可是所以呢?这能说明什么吗?
人的成长教育过程中会遭到很多来自他人的怀疑和否定,有时这就是导致自己会自我否定的源头。但长大之后你必须学会自我教育,首先就要从「爱自己,信任自己」开始。
在研究生的早期阶段就拿「适不适合读博」这种命题来为难自己真的很没必要的,就像读初中一年级的时候不会想着自己适不适合读高中一样,到了中考的时候你自然会知道自己适合还是不适合,读博同理。而且博士的时间线可以拉得更长,有很多人是工作了很多年之后再读个博士的。
如果真的很苦恼的话,可以把否定自己的念头放在更具体的事上,比如如何写好自己正在写的这一段,如何做设计更合理的实验,如何写好实验报告,如何优化具体的流程等等…相比自我怀疑,至少这些事情有明确的指向,也会带来切实的提高。
祝好。
#小陈答疑#
